Academic Core
培养目标
培养具备认知科学理论知识和智能技术应用能力的高级专门人才
认知科学与技术
认知科学应用，培养智能技术人才
普通本科
教育学·教育学类·本科·4 年·学士
Skill Framework
核心能力
- 01认知理论应用
- 02数据分析能力
- 03人工智能技术
- 04系统设计能力
- 05科研创新能力
Student Profile
适合谁来读
对心理学、计算机科学感兴趣
逻辑思维能力强，善于解决问题
有团队合作精神和创新意识
课程体系
基础课
心理学基础计算机科学基础数学基础
专业课
认知心理学人工智能原理机器学习自然语言处理认知建模
实践环节
认知实验设计人工智能项目实践
对口职业
（按相关度分级）Core核心
普通高等学校教师
专业涉及认知科学，适合高等教育教学
高级中学教师
专业涉及认知科学，适合高中教育教学
Emerging新兴
新兴
公关员
认知科学在公关中新兴应用
新兴
森林园林康养师
认知科学在森林园林康养中新兴应用
新兴
社会体育指导员
认知科学在社会体育指导中新兴应用
新兴
行政办事员
认知科学在行政办事中新兴应用
Common通用
文化经纪人
认知科学在文化经纪中应用广泛
讲解员
认知科学可应用于文化讲解
Possible相关
在线学习服务师
认知科学在教育辅导中可能有所应用
就业前景与发展
行业前景
教育科技快速发展，认知科学应用广泛，需求持续增长。
核心雇主
高校科研机构中小学教育科技公司心理咨询机构政府教育部门
相关证书
- 心理咨询师证
- 教育技术资格证
- 教师资格证
- 神经科学相关证书
职业路径
STAGE 01
入门期
教育助理/研究员
0-3 年
STAGE 02
成长期
教育技术专家/心理咨询师
3-7 年
STAGE 03
成熟期
教育项目负责人/教育科技公司高管
7+ 年
薪资参考
毕业半年后月收入
5,085元
2024 届
2023: 5,0022022: 4,867
数据范围
学科门类平均（教育学）
来源：麦可思·中国本科生就业报告 2025· 表4-1
历年录取与 AI 风险数据展开 ▾收起 ▴
就业风险概览
平均风险6.6/ 10
低风险(0-3): 1个中风险(4-6): 2个高风险(7-10): 4个
国考可报岗位（2026）
236 岗 · 511 人数据仅来自 2026 年国家公务员考试，不含省考/事业编/教师编
热门部门：国家税务总局广西壮族自治区税务局、国家税务总局湖南省税务局、国家税务总局内蒙古自治区税务局、国家税务总局黑龙江省税务局、国家税务总局宁夏回族自治区税务局
成都铁路公安局西昌铁路公安处基层所队民警
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开始 AI 职业诊断数据来源: education-ministry-2025 · 映射: ai-generated · 更新于 2026-04